Biblioteca TD - Libros
Liderando el cambio en un mundo complejo: perspectivas transdisciplinarias
DESCRIPCIÓN:
Un libro de acceso libre completo que presenta la transdisciplinariedad y cómo se enfoca desde diferentes ámbitos académicos. El libro se divide en tres secciones:
Parte I: Mundo Complejo
Parte II: Liderazgo relacional
Parte III: Cambio Dinámico
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://library.oapen.org/bitstream/id/91085aba-5021-4d78-b286-e3c3350f449a/978-952-03-0845-2.pdf
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Construyendo con la naturaleza y más allá
DESCRIPCIÓN:
Un libro interactivo que explora el uso de materiales naturales y procesos ecológicos en la consecución de diseños de infraestructuras hidráulicas eficaces y sostenibles, destilando principios de diseño ecológico y de ingeniería y principios de diseño social. Se divide en tres temas principales:
1. Ingeniería: construir con la naturaleza
2. Más allá de la ingeniería: construir con la naturaleza
3. Mensaje final
LENGUAJE: Inglés
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Desarrollar agentes de cambio
DESCRIPCIÓN:
Un libro que trata de sentar las bases para capacitar a los líderes de la sostenibilidad en entornos institucionales que puedan ampliar las soluciones para hacer frente a los retos medioambientales, sociales y políticos complejos del presente y del futuro. El libro se divide en dos partes principales:
1. Buenas prácticas y lecciones aprendidas en el desarrollo de programas de liderazgo en sostenibilidad para graduados
2. Enfoques transdisciplinarios e interdisciplinarios de los programas de posgrado en liderazgo centrados en la sostenibilidad
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://www.oercommons.org/courses/developing-change-agents/view
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Conociendo el Hogar. Trenzando la ciencia indígena con la ciencia occidental
DESCRIPCIÓN:
Un libro que presenta una descripción general de por qué el conocimiento y la sabiduría tradicionales deben incluirse en el plan de estudios de ciencias. El libro pretende ser una ventana a la ciencia y las tecnologías de los pueblos indígenas que viven en el noroeste de América del Norte. Analiza las cosmovisiones indígenas, las estrategias de enseñanza culturalmente receptivas, los modelos curriculares y las técnicas de evaluación. El libro está dividido en cuatro partes:
Parte I: Fundamentos Teóricos, Históricos y Epistemológicos
Parte II: Entendiendo y Reconociendo la Ciencia Indígena
Parte III: Comprender las ideas, creencias y cosmovisiones de los niños
Parte IV: Currículo de Ciencias Indígenas
LENGUAJE: Inglés
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Aprendizaje Transdisciplinario para el Desarrollo Sostenible
DESCRIPCIÓN:
Un libro dirigido a profesores universitarios de todas las disciplinas que quieran incorporar el desarrollo sostenible en cursos universitarios individuales, módulos y/o programas de estudio completos. Abarca cinco temas:
1. ¿Cómo pueden la ciencia y la educación ayudar a dar forma al desarrollo sostenible?
2. Aprendizaje transdisciplinario para el desarrollo sostenible: una guía rápida
3. Desarrollo de una EDS eficaz
4. Consejos y Herramientas: Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje para el Aprendizaje Activo
5. Consejos y Herramientas: Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje para el Aprendizaje Activo
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://boris.unibe.ch/157343/8/150dpi_online_E_tdLearnSD.pdf
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Ciencia de la sostenibilidad para una sostenibilidad sólida
DESCRIPCIÓN:
El libro Sustainability Science for Strong Sustainability investiga los conceptos básicos, las herramientas y las estrategias institucionales de la ciencia transdisciplinaria de la sustentabilidad. Los programas de investigación prominentes dentro de la economía heterodoxa, las ciencias ambientales y la teoría de la transición se exploran a través de diversos estudios de casos, revelando desafíos y avances para la investigación transdisciplinaria.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://www.elgaronline.com/display/9781783474554.xml
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Coproducción de conocimiento transdisciplinario para ciudades sostenibles
DESCRIPCIÓN:
El libro Sustainability Science for Strong Sustainability investiga los conceptos básicos, las herramientas y las estrategias institucionales de la ciencia transdisciplinaria de la sustentabilidad. Los programas de investigación prominentes dentro de la economía heterodoxa, las ciencias ambientales y la teoría de la transición se exploran a través de diversos estudios de casos, revelando desafíos y avances para la investigación transdisciplinaria.
LENGUAJE: Inglés
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Planeta urbano. Conocimiento hacia Ciudades Sostenibles
DESCRIPCIÓN:
Un libro en el que se incluyen varias reflexiones sobre los tipos y formas de conocimiento necesarios para llevar a cabo la investigación urbana y la formulación de políticas urbanas.
LENGUAJE: Inglés
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Guía de facilitación del club de lectura: Cómo ser antirracista
DESCRIPCIÓN:
Es una guía diseñada para dar a los lectores la oportunidad de reflexionar sobre el significado del racismo en sus propias vidas. Utiliza el concepto transdisciplinario como una de las lentes para evitar el racismo y se divide en 4 actos:
Acto 1: Yo y esquemas a nivel individual.
Acto 2: Sociedad y Sistemas a nivel estructural.
Acto 3: Escuelas y Programa de Estudios dentro de las comunidades académicas, currículo y aulas.
Acto 4: Solidaridad y Éxito a nivel aspiracional.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://opentextbc.ca/bccantiracistbookclubhub/
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Habilitando la ciudad
DESCRIPCIÓN:
Enabling the City es un libro colaborativo que se enfoca en cómo los procesos interdisciplinarios y transdisciplinarios de producción de conocimiento pueden contribuir a la transformación urbana a nivel local en el siglo XXI, logrando un equilibrio entre el apoyo entusiasta a tal potencial de transformación y una nota cautelosa sobre los desafíos persistentes. al ethos así como a la práctica de la inter y transdisciplinariedad.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/50192
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Terra Incognita: Libro blanco sobre transdisciplinariedad y nuevas formas de investigación en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología
DESCRIPCIÓN:
Conceptos y reflexiones sobre prácticas transdisciplinares en contextos académicos españoles.
LENGUAJE: Español
ENLACE: https://pressbooks.pub/terraincognita/
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Conceptualizando la hibridación cultural: un enfoque transdisciplinario
DESCRIPCIÓN:
Percepción transdisciplinar de la hibridez. Enfatiza la historicidad de los flujos y enredos transculturales. Proporciona la yuxtaposición de diferentes nociones de hibridación y metodologías específicas.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://archive.org/details/conceptualizingc0000unse/mode/2up
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¿Comunidad global? : intercambios transnacionales y transdisciplinarios
DESCRIPCIÓN:
Las humanidades y las ciencias sociales han explorado la existencia y posibilidades de la comunidad humana a escala global. Pero estas investigaciones se han desarrollado dentro de disciplinas académicas separadas, con poco intercambio de ideas a través de los límites disciplinarios. ¿Comunidad global? Intercambios transnacionales y transdisciplinarios reúne una variedad de perspectivas para ofrecer un examen interdisciplinario y crítico del pasado y el presente de la comunidad global.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://archive.org/details/globalcommunityt0000unse/mode/2up
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Reflexiones En Torno A La Complejidad y la Transdisciplina
DESCRIPCIÓN:
En esta obra destacan reflexiones que apuntan hacia la comprensión teórico-metodológica de la complejidad y la transdisciplina, así como a sus posibles aplicaciones en fenómenos y problemas específicos o globales. El conjunto de estos textos busca difundir los resultados del proceso de indagación y de reflexión realizado por los autores, pretendiendo con ello contribuir al desarrollo de la investigación científica y humanística.
LENGUAJE: Español
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Traducción de conocimientos en contexto: entornos indígenas, políticos y comunitarios
DESCRIPCIÓN:
El objetivo principal de la traducción del conocimiento (KT en ingles) es garantizar que diversas comunidades se beneficien de la investigación académica, lo que resulta en mejores resultados sociales y de salud. Pero a pesar del creciente interés en las colaboraciones entre investigadores y usuarios, se sabe poco sobre lo que hace o deshace este tipo de relaciones. Knowledge Translation in Context es una herramienta esencial para los investigadores que desean aprender a ser socios efectivos en el proceso de KT.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://archive.org/details/knowledgetransla0000unse/page/n5/mode/2up
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Braiding Sweetgrass: sabiduría indígena, conocimiento científico y las enseñanzas de las plantas.
DESCRIPCIÓN:
En Braiding Sweetgrass, Kimmerer une dos tipos de conocimiento para revelar lo que significa ver a los humanos como "los hermanos menores de la creación". A medida que explora estos temas, da vueltas hacia un argumento central: el despertar de una conciencia ecológica más amplia requiere el reconocimiento y la celebración de nuestra relación recíproca con el mundo. Una vez que comenzamos a escuchar los lenguajes de otros seres, podemos comenzar a comprender los innumerables dones que nos brinda el mundo y aprender a ofrecer nuestro agradecimiento, nuestro cuidado y nuestros propios dones a cambio.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://archive.org/details/braidingsweetgra0000kimm/mode/2up
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Investigación transdisciplinaria e investigación-acción participativa
DESCRIPCIÓN:
El libro renueva de manera esencial aspectos que entrelazan la educación y las formas descolonizadoras de la investigación, e incursiona en cuestiones de nuestras relaciones con el mundo natural mediante una perspectiva que va más allá de la simple salvaguarda del medio ambiente
LENGUAJE: Español
ENLACE: https://copitarxives.fisica.unam.mx/SC0008ES/SC0008ES.pdf
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Problematizando la investigación de las comunidades indígenas locales
DESCRIPCIÓN:
Este libro delibera sobre desarrollos relacionados con Knowledge Pathing: Multi-, Inter- and Trans-Disciplining in Social Sciences. El libro explora el valor de este controvertido concepto para avanzar en el curso de perspectivas, metodologías, teorías y epistemologías multi, inter y transdisciplinarias de la ruta del conocimiento. El discurso sobre la ruta del conocimiento sigue siendo fundamental para promover debates y diálogos en los espacios de investigación y estudios de las humanidades y las ciencias sociales. Este libro hace una contribución significativa a la comprensión académica de la investigación del conocimiento indígena al enfocarse en problematizar la investigación de las comunidades indígenas locales desde perspectivas con sentido afro.
LENGUAJE: Inglés
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Ríos del Antropoceno
DESCRIPCIÓN:
Este volumen presenta el trabajo y la investigación de Rivers of the Anthropocene Network, un grupo de colaboración internacional de científicos, científicos sociales, humanistas, artistas, legisladores y organizadores comunitarios que trabajan para producir investigaciones transdisciplinarias innovadoras sobre los sistemas globales de agua dulce. En un intento por salvar las divisiones disciplinarias, los ensayos de este volumen abordan el desafío de estudiar la intersección de los sistemas biofísicos y socioculturales humanos en la era del Antropoceno, una nueva época geológica creada por los humanos. Con contribuciones de autores en una rica diversidad de disciplinas, desde toxicología hasta arqueología y filosofía, este libro es un excelente recurso para estudiantes y académicos que estudian tanto los sistemas de agua dulce como el Antropoceno.
LENGUAJE: Inglés
ENLACE: https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/31005/1/640458.pdf
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Gestión sostenible de la tierra en un contexto europeo
DESCRIPCIÓN:
Este libro de acceso abierto presenta y analiza problemas actuales y enfoques de soluciones innovadoras para la gestión de la tierra en un contexto europeo. Múltiples problemas de sostenibilidad están estrechamente interconectados con las prácticas de uso de la tierra. En todo el mundo, nos enfrentamos a un conflicto cada vez mayor por el uso de la tierra, así como a la competencia por la tierra. Basándose en la experiencia en la gestión sostenible de la tierra obtenida a lo largo de siete años del programa FONA (Investigación para el Desarrollo Sostenible, realizado bajo los auspicios del Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania), el libro destaca y destaca los procesos de codiseño dentro de la “co- creación".
LENGUAJE: Inglés
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Transdisciplinariedad la naturaleza íntima de la educación científica
DESCRIPCIÓN:
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales en áreas que tratan directamente con las personas, especialmente en Educación y Salud, y tiene como objetivo presentar subsidios para la implementación efectiva de un equipo que opera en todas las disciplinas, comenzando con cambios internos, luego pasando a acciones grupales.
LENGUAJE: Portugués
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Água, Compartilhamento e Cultura de Paz
DESCRIPCIÓN:
El libro propone una discusión sobre la gestión del agua en Brasil y en el mundo. Además, de una manera verdaderamente transdisciplinar, explora una idea valiosa: que la paz y la cooperación pueden llevarnos a reinventar nuestra relación con el agua ahora y en el futuro.
LENGUAJE: Portugués
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Transdisciplinariedad y Educación del Futuro
DESCRIPCIÓN:
Entendemos la urgencia de preparar a las futuras generaciones para vivir con el otro, lo diferente, la diversidad, lo humano y lo no humano, ya que el destino planetario involucra toda la vida biológica, física y social, en forma integral y dinámica. De ahí el carácter transdisciplinario del evento, que requirió el cruce de investigadores de diversos horizontes de formación y especialización (Medicina, Psiquiatría y Psicología; Educación, Ciencias Sociales y Comunicación; Filosofía, Lenguaje y Biología; Literatura, Artes de la imagen y el sonido). , etc.) cuyas reflexiones atraviesan la fragmentación disciplinar y convergen en algunas grandes cuestiones fundamentales para pensar la educación del futuro.
CAPÍTULO XIII: Transdisciplinaridade e coprodução de conhecimento: uma proposição polilógica
LENGUAJE: Portugués
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