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Índice
- Editorial &ndash Holm Tiessen Descargar PDF
- Tres direcciones para el IAI &ndash M.V.Alves & T.KrugC.Ereñoy Prensa del Ministerio RREE, Uruguay Descargar PDF
- Un aniversario con nuevos rumbos &ndash Nicolas Lucas
- La calidad del aire urbano y los vínculos entre la ciencia y la política &ndash Ana Murgida y Holm Tiessen
- Enmarcando el enlace ciencia-política del IAI &ndash Nicolas Lucas 
- Incorporando la ciencia al sector de toma de decisiones ambientales a través del desarrollo de capacidades &ndash Marcella Ohira 
- El IAI en las conversaciones sobre biodiversidad en Hyderabad
- El IAI en un evento paralelo de Rio+20 sobre reducción de riesgos de desastres
- Nuevos programas científicos del IAI
EDITORIAL
El IAI en su 20° aniversario: produciendo ciencia para una toma de decisiones informada
Por Holm Tiessen
El IAI ha desarrollado una amplia cartera de investigación en las Américas, respaldada por fuertes redes de cooperación científica y, cada vez más, por un diálogo real con tomadores de decisiones que necesitan y utilizan los conocimientos generados por el Instituto. Ese diálogo todavía está regido en gran medida por la oportunidad y requiere de arreglos más estructurados para que los usuarios y los generadores de la ciencia puedan reunirse de forma más eficiente y &ldquonormal&rdquo. Ese diálogo también debe ser aceptado como parte natural del proceso tanto por los tomadores de decisiones que incorporan la información científica en sus decisiones, como por los científicos que reciben financiamiento para investigaciones sobre el cambio global que se espera produzcan resultados útiles para la sociedad en su adaptación a este.
La Secretaria Ejecutiva de la CMNUCC, Christiana Figueres, ha dicho que &ldquolos políticos están rezagados respecto de la ciencia y los científicos deben hacer un gran esfuerzo por proporcionar información suficiente a los responsables de formular políticas, con aportes más rápidos y oportunos, ya que los políticos necesitan la información científica y no cuentan con ella&rdquo. La experiencia del IAI es que la ciencia del cambio global está trascendiendo esa división. Los
propios convenios internacionales tienen un papel importante en este proceso, al sensibilizar a los políticos respecto de la necesidad de actuar sobre el cambio global, e involucrar a los científicos que están interesados en mejorar el estado del conocimiento público acerca de la sustentabilidad del planeta.
El IAI está vinculando la ciencia con la política de dos formas. Una es parte de su mandato de construcción de capacidades: desarrollar una capacidad sostenida en el continente para hacer buena ciencia del cambio global dirigida a la toma informada de decisiones. La construcción de capacidades en el contexto del cambio global vincula la investigación científica con sus aplicaciones y usos hacia una comprensión más amplia de la sociedad y los sistemas naturales en los que se apoya. En la práctica esto significa reunir a académicos, estudiantes, profesionales y tomadores de decisiones para un aprendizaje conjunto y mutuo. La segunda forma, más tradicional en la ciencia, es apoyar la investigación de la sustentabilidad de los recursos naturales y los sistemas terrestres, y más específicamente, de los sistemas humano-naturales. Los rápidos cambios globales de la actualidad que causan preocupación en la sociedad son producidos por los humanos. La urbanización, la contaminación ambiental o el cambio climático inducido por los gases de invernadero tienen sus raíces en las actividades antrópicas y por lo tanto deben abordar el componente humano de los cambios. Además, muchas de las vulnerabilidades de la sociedad a los cambios y variaciones naturales se ven agravadas por los procesos globales de cambio como la cada vez mayor ocupación y transformación de los ecosistemas o la explotación de recursos para alimentar una población y satisfacer una demanda energética crecientes.
La generación de conocimientos en el IAI combina diferentes componentes del proceso científico en formas novedosas: la información científica producida en sus programas es el resultado de llamados abiertos. El IAI no establece objetivos detallados para la investigación. Dentro de su amplia agenda científica, promueve la creatividad de los científicos del continente para que aporten ideas y resultados que el IAI formula en su Comité Asesor Científico, en eventos de desarrollo de capacidades y a través de consultas, siempre en el marco de las necesidades en investigación que surgen del cambio global. El contexto en el que se genera la información científica es extremadamente importante, si es que la investigación ha de resultar en conocimiento público y en medidas reparadoras. Muchos científicos están aprendiendo a incluir a los actores sociales en la definición de estos contextos.
Las decisiones se apoyan en conocimientos, no en datos, y esos conocimientos son el resultado de un proceso inteligente de combinación de la investigación con la integración y la síntesis. Por lo tanto, el IAI se está involucrando en el proceso de integración entre disciplinas, incorporando a los usuarios de la ciencia y respondiendo a la necesidad de nuevos conocimientos. Lograr la participación de científicos individuales que son felices haciendo &ldquosu&rdquo ciencia, en un proceso de integración interdisciplinaria e intersectorial es un paso demandante, pero crítico que agrega valor al esfuerzo científico, y que todavía requiere muchas mejoras y aprendizaje.
De manera que necesitamos la ciencia, el contexto y el proceso de integración. Esto requiere un esfuerzo interdisciplinario que implica el desafío de construir redes de entendimiento, comunicación y confianza. Pero, la interdisciplinariedad no debe convertirse a su vez en una disciplina. La tarea crítica consiste en que los científicos y los demás involucrados aprendan a formular las preguntas adecuadas a sus colegas en lugar de tratar de involucrarse en otras disciplinas para hallar las respuestas por sí mismos. Los resultados menos satisfactorios de los proyectos financiados por el IAI en los últimos 5 años se dieron cuando los científicos naturales, debido a su propio interés y compromiso social, intentaron abordar cuestiones sociales de forma científica, pero sin bases en las ciencias sociales.
La cooperación interdisciplinaria requiere ceder un poco de autoridad, aceptar un diálogo a veces difícil y aceptar también los costos de transacción (hay que esperar resistencia por parte de aquellos que ven cuestionado su control). Los gobiernos nos dicen que la ciencia podría y debería brindar apoyo a la toma de decisiones en la sociedad, el sector público y el sector privado. Pero a menudo los conocimientos generados no se expresan en términos comprensibles para sus usuarios potenciales. La falta de traducción de los resultados científicos para apoyar las decisiones, a su vez, pone en peligro el financiamiento a la ciencia. Esto no significa que todos deban involucrase en una investigación por contrato orientada a los resultados. La integración entre disciplinas, la mezcla de lenguajes, la formulación de mensajes comprensibles son partes críticas del proceso. La creatividad del proceso científico permanece intacta, y de hecho, el tratar de traducir la ciencia al lenguaje de otras disciplinas bien puede hacerla más interesante.
Como hemos visto en las redes de investigación cooperativa, la divulgación científica no es un proceso lineal, sino que está regido por la oportunidad. ¿Cómo puede el IAI desarrollar mecanismos para dirigir y predecir este proceso? ¿Cómo podemos motivar la transferencia de conocimientos y trasponer los límites que existen actualmente en el diálogo entre la ciencia y la política, sin que los interlocutores asuman una posición demasiado fuerte de defensa de sus argumentos? Los interrogantes críticos para la comunidad científica son ¿dónde están los límites entre una ciencia equilibrada y creíble que ayude a la toma de decisiones y la defensa de intereses políticos o sociales? Si promovemos la pertinencia política, ¿cómo encaramos el conflicto político? Los científicos deben estar preparados para la crítica, pero también ir manteniendo el curso o acomodándose a medida que aprenden del diálogo. Para el IAI, el desafío consiste en ser una institución eficiente que vincule la observación y los conocimientos con la capacidad de dirigirlos a la aplicación y las decisiones. La tarea consiste en hacer mejor investigación, utilizando mejor la investigación.